Протокол
заседания педагогического совета
от 29.04.2013 года. № 3

Председатель Е.М. Бардаева, директор
Секретарь Н.А. Егораева, учитель русского языка

Всего в коллективе - ___21__ человека
Присутствовало – __21___ человек

Повестка дня: «Об организации работы МБОУ «Дегтярская СОШ» по итоговой аттестации учащихся»

1. Утверждение графика итоговой аттестации учащихся 9-го класса.
2. Утверждение предметов по выбору и формы итоговой аттестации учащихся 9-го класса.
3. Утверждение предметов по выбору итоговой аттестации учащихся 11-го класса..
4. Утверждение списка сопровождающих лиц при итоговой аттестации учащихся 11-го класса
5. Об утверждении аттестационного материала .
6. Итоги пробных экзаменов по математике и русскому языку в 9 и 11 классах

По первому вопросу слушали заместителя директора по УВР Карпенко Е.А.

Итоговая аттестация выпускников 9 класса предусматривает проведение не менее четырех экзаменов, два из которых (по русскому языку и математике) установлены Министерством образования и науки Российской Федерации, остальные выбираются выпускниками общеобразовательных классов из предметов, изучавшихся в девятом классе. Карпенко Е.А. ознакомила коллег с нормативными документами регионального уровня-
• Письмо Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края № 02.02/02/1757 от 27.11.2012г "О проведении ГИА 9 в новой форме в 2013 году"
• Приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края № 390 от 01.02.2013 "О проведении в 2013 году в Алтайском крае государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования"
• Приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края № 2267 от 08.05.2013 "О внесении изменений в приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 01.02.2013 № 390"
• Приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края № 495 от 11.02.2013 "Об утверждении порядка и организационно-территориальной схемы проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов на территории Алтайского края в 2013 году"
• Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 22.01.2013г № 10-14 «Сроки проведения государственной (итоговой) аттестации в новой форме»
Карпенко Е.А. представила график итоговой аттестации выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, составленного на основе региональных и муниципальных приказов.
Дата Предмет время кол-во Каб Состав экзаменационной комиссии
28 мая математика ГИА 10.00 10 5 Бардаева Е.М., Егораева Н.А., Молчанова Т.П.
10.00 9 6 Бардаева Е.М., Сусоева Г.В, Авдеева Т.Н.
4 июня русский язык ГИА 10.00 10 5 Бардаева Е.М., Фильберт Т.А., Мирошниченко М.А.
10.00 9 6 Бардаева Е.М., Удовик А.Н., Карпенко Е.А.
31 мая физика ГИА 10.00 3 5 Бардаева Е.М., Молчанов А.А., Карпенко Е.А.
Председатель Экзаменующий учитель Ассистенты
31 мая немецкий язык 10.00 1 15 Бардаева Е.М. Авдеева Т.Н. Рау А.С.
31 мая биология 10.00 15 9 Бардаева Е.М. Мирошниченко М.А. Шабельская Т.А., Молчанов А.А.
7 июня история России 10.00 1 10 Бардаева Е.М, Чистякова Л.И. Сусоева Г.В.
7 июня география 10.00 12 9 Бардаева Е.М, Мирошниченко М.А. Шабельская Т.А., Молчанов А.А.
7 июня информатика и ИКТ 10.00 3 8 Бардаева Е.М, Удовик А.Н. Карпенко Е.А.
10 июня обществознание 10.00 4 8 Бардаева Е.М, Чистякова Л.И. Сусоева Г.В.
11 июня математика(резерв) 10.00 5 Бардаева Е.М, Карпенко Е.А. Фильберт Т.А.Удовик А.Н.
14 июня русский язык (резерв) 10.00 5 Бардаева Е.М, Егораева Н.А. Молчанова Т.П. Сусоева Г.В.
Решили:
1. Провести государственную (итоговую) аттестацию в сроки, установленные для образовательных учреждениях Немецкого национального района:
с 28 мая по 14 июня – для выпускников IX классов;
2. Утвердить сроки проведения устных экзаменов для 9-го класса с учетом дней на подготовку к экзаменам ( не менее двух дней ), согласно предложенному графику экзаменов.
3. Осуществить меры, направленные на создание условий, обеспечивающих реализацию прав выпускников при проведении государственной (итоговой) аттестации 2013 года;
 Повторно довести до сведения всех участников образовательного процесса нормативно-правовую базу по окончанию учебного года и проведению государственной. ( итоговой ) аттестации ;
 18 мая (в срок, не позднее, чем за 2 недели до начала экзаменационного периода) довести до сведения выпускников и их родителей (законных представителей) составы экзаменационных комиссий и расписания экзаменов;
 информацию о месте, сроках и процедурах сдачи ГИА,
 порядок ознакомления с результатами ГИА, подачи и рассмотрения апелляций и получения свидетельств о результатах ГИА.
 довести до сведения выпускников 9-го класса и их родителей порядок работы школьной конфликтной комиссии;

По второму вопросу слушали классного руководителя 9-го класса Мирошниченко М.А. об утверждении экзаменов по выбору и формах итоговой аттестации
Решили:
1. Утвердить предметы по выбору учащихся 9-го класса и форму их прохождения
экзамен форма экзамен форма
1 Ачкасов Александр Биология По билетам Общество Тестирование
2 Демидов Артем Биология По билетам География По билетам
3 Коваленко Андрей Биология По билетам География По билетам
4 Коваленко Виталий география По билетам Общество Тестирование
5 Комаров Владимир Биология По билетам Общество Тестирование
6 Кривых Николай Физика ГИА ИВТ По билетам
7 Маврина Ангелина Биология По билетам География По билетам
8 Манина Светлана Биология По билетам География По билетам
9 Моисеенко Степан Биология По билетам География По билетам
10 Нагель Вяечслав Физика ГИА ИВТ По билетам
11 Нейфельдт Рудольф Немецкий язык По билетам География По билетам
12 Скворцова Валерия Биология По билетам География По билетам
13 Смаченко Светлана Биология По билетам География По билетам
14 Старкова Юлия География По билетам Общество Тестирование
15 Студитских Максим Физика ГИА ИВТ По билетам
16 Твердохлеб Илья Биология По билетам География По билетам
17 Целых Светлана Биология По билетам География По билетам
18 Цынкалова Нелли Биология По билетам География По билетам
19 Шварц Иван Биология По билетам История России По билетам

По третьему вопросу слушали классного руководителя 11-го класса Молчанова А.А. об утверждении экзаменов по выбору
Решили:
1.Утвердить предметы по выбору учащихся 11-го класса
№ Фамилия, Имя по выбору
1 Белокоз Елена история (ЕГЭ) обществознание(ЕГЭ)
2 Бургард Ольга история (ЕГЭ) обществознание(ЕГЭ)
3 Дерикот Владислав
4 Кольянов Андрей информатика и ИКТ (ЕГЭ)
5 Нейфельдт Петр
6 Сапронова Дарья биология(ЕГЭ)
7 Тарасов Владислав
8 Чиркин Сергей история (ЕГЭ) обществознание(ЕГЭ)

По четвертому вопросу слушали заместителя директора по УВР Карпенко Е.А.
Итоговая аттестация выпускников 11 класса предусматривает сдачу экзаменов, два из которых (по русскому языку и математике) установлены Министерством образования и науки Российской Федерации, остальные выбираются выпускниками общеобразовательных классов из предметов, изучавшихся в одиннадцатом классе. Карпенко Е.А. ознакомила коллег с нормативными документами регионального уровня-
• Приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края № 508 от 11.02.2013 "Об утверждении Порядка проведения единого государственного экзамена в Алтайском крае в 2013 году"
• Приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края № 389 от 01.02.2013 "Об утверждении порядка информирования населения Алтайского края об организации и проведении государственной (итоговой) аттестации и единого государственного экзамена в 2013 году"
• Приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края № 573 от 15.02.2013 "Об утверждении Порядка подготовки и размещения информации на официальном сайте информационной поддержки единого государственного экзамена в Алтайском крае"
• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2013г. № 26 (зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации 27.02.2013, регистрационный № 27372) утверждены сроки и единое расписание проведения ЕГЭ.
• Приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края № 954 от 07.03.2013 "Об утверждении Положения о порядке приема, передачи, учета, хранения и уничтожения материалов и документов единого государственного экзамена в Алтайском крае" Приказ Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края № 1318 от 21.03.2013 "Об утверждении перечня пунктов проведения единого государственного экзамена в Алтайском крае в 2013 году"
• Письмо Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края № 02-02/02/637 от 21.03.2013 "О лицах, имеющих право находиться в ППЭ"
Карпенко Е.А. представила график итоговой аттестации выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, составленного на основе региональных и муниципальных приказов.
Дата Предмет Кол-во Место проведения Сопровождающие

27 мая русский язык (ЕГЭ) 8 ППЭ с.Гальбштадт Удовик А.Н.
30 мая информатика и ИКТ (ЕГЭ) 1 ППЭ с.Гальбштадт Молчанов А.А.
биология (ЕГЭ) 1 ППЭ с.Гальбштадт
история (ЕГЭ) 3 ППЭ с.Гальбштадт
3 июня математика (ЕГЭ) 8 ППЭ с.Гальбштадт Авдеева Т.Н.
10 июня обществознание (ЕГЭ) 3 ППЭ с.Гальбштадт Фильберт Т.А.
18 июня русский язык (резервный день) ППЭ с.Гальбштадт Фильберт Т.А.
19 июня математика (резервный день) ППЭ с.Гальбштадт Егораева Н.А.
Решили:
1. Организовать проведение государственную ЕГЭ в сроки, установленные для образовательных учреждений РФ:
с 27 мая по 19 июня – для выпускников XI классов;
2. Утвердить список лиц, сопровождающих выпускников к ППЭ
3. Осуществить меры, направленные на создание условий, обеспечивающих реализацию прав выпускников при проведении государственной (итоговой) аттестации 2013 года;
 Повторно довести до сведения всех участников образовательного процесса нормативно-правовую базу по окончанию учебного года и проведению государственной. ( итоговой ) аттестации ;
 18 мая (в срок, не позднее, чем за 2 недели до начала экзаменационного периода) довести до сведения выпускников и их родителей (законных представителей) расписание экзаменов;
 информацию о месте, сроках и процедурах сдачи ЕГЭ,
 порядок ознакомления с результатами ЕГЭ, подачи и рассмотрения апелляций и получения свидетельств о результатах ЕГЭ.

По пятому вопросу слушали заместителя директора по УВР Карпенко Е.А. , которая ознакомила педсовет с порядком проведения и результатами экспертизы экзаменационных материалов.
В соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений РФ, на основании школьного Положения о проведении государственной ( итоговой ) аттестации выпускников 9-х классов, экзаменационный материал для проведения экзаменов по выбору составляется учителями учетом примерных вопросов для проведения итоговой аттестации выпускников 9-х классов, разработанных Министерством образования и науки Российской Федерации, и содержания учебных программ.
Экзаменационный материал рассматривается методическим советом школы и сдается для утверждения директору школы не позднее, чем за месяц до начала итоговой аттестации.
Экзаменационный материал для проведения устной итоговой аттестации выпускников 9-х классов по предметам по выбору учащихся разработан на основе примерных экзаменационных билетов, опубликованных в журнале «Вестник образования России» № 6 - 7 за 2007 год и рассмотрен на заседании МС школы. Вносится предложение утвердить экзаменационный материал для проведения устной итоговой аттестации 2013 года выпускников 9-го класса.
Решили : Утвердить экзаменационный материал для проведения устной итоговой аттестации 2013 года выпускников 9-го класса по предметам по выбору учащихся
Предмет Характеристика аттестационного материала Преподаватель
1. География 25 билетов
(2 теоретических вопроса и
1 практическое задание) Мирошниченко М.А.

2. Биология 30 билетов
(2 теоретических вопроса) Мирошниченко М.А.

3. История 22 билета
(3 теоретических вопроса) Чистякова Л.И.
4. Информатика 20 билетов
(2 теоретических вопроса, 1 практическое задание) Удовик А.Н.
5. Обществознание Тестирование (4 варианта) Чистякова Л.И.
6. Немецкий язык 25 билетов
(1 пересказ текста, 1 ответить на вопросы по тексту, 1 тема собеседования) Авдеева Т.Н.

По шестому вопросу об итогах пробных экзаменов по математике и русскому языку в 9 и 11 классах слушали учителей – предметников Егораеву Н.А., Фильберт Т.А. и Карпенко Е.А.
• Егораева Н.А. – учитель русского языка и литературы в 9 и 11 классах.
Результаты по русскому языку в 11 классе:
Пробный экзамен по русскому языку сдавали 9 учащихся 11-го класса. Работа состояла из трех частей. Часть С – эссе, часть А включала 30 заданий тестового уровня, часть В - 11 заданий.
Экзамен выявил удовлетворительный уровень качества усвоения программного материала в 11 классе.
min порог – 36 баллов
«max» - 63 балла
«min» - 32 балла
средний балл
по школе – 47,2 балла

Результаты по русскому языку в 9 классе:
Пробный экзамен по русскому языку сдавали 19 учащихся 9-го класса. Работа состояла из трех частей. Часть С – сжатое изложение и сочинение-рассуждение на лингвистическую тему (максимальный балл – 26). Часть А включала 7 заданий тестового уровня (максимальный балл – 7), Часть В - 8 заданий (максимальный балл – 8).
Экзамен выявил критический уровень качества усвоения программного материала в 9 классе.
«5» - 0
«4» - 1
«3» - 8
«2» - 10
% качества-5,3%
% успеваемости-47,4%
% обученности-27%

• Карпенко Е.А. – учитель математики в 9 классе

Результаты по математике языку в 9 классе:
Пробный экзамен по математике сдавали 19 учащихся 9-го класса. Работа состояла из трех модулей (алгебра, геометрия, реальная математика). Для успешной сдачи необходимо было набрать 8 баллов с выполнением обязательного минимума (2+2+2)
Экзамен выявил критический уровень качества усвоения программного материала в 9 классе.
«5» - 1
«4» - 1
«3» - 4
«2» - 13
% качества-10,5%
% успеваемости-31,6%
% обученности-27%

Есть ученики(Шварц И., Старкова Ю., Нейфельдт Р., Маврина А.), набравшие минимальное количество баллов по всей работе (8 баллов), но получившие оценку «2» за экзамен. Они не справились с минимальным количество заданий по блоку «Геометрия», выполнив 1 задачу из 2 необходимых.
• Фильберт Т.А. – учитель математики в 11 классе
Пробный экзамен по математике сдавали 9 учащихся 11-го класса.
Работа состояла из двух частей. Часть С – развернутое решение задач, Часть В - 14 заданий.
Экзамен выявил критический уровень качества усвоения программного материала в 11 классе.
min порог – 24 баллов
«max» - 48 баллов
«min» - 10 баллов
средний балл
по школе – 27,3 балла

Результаты пробного экзамена, выявили критический уровень общеучебных достижений выпускников 9 и 11 классов. Как видно из приведённых выше диаграмм, выпускники хорошо выполнили следующие задания: А1-5, А7; В1, В3. Лучше выполнены задания, соответствующие таким элементам содержания программ, как: смысловая целостность текста, анализ текста, лексическое значение слова, выразительные средства лексики и фразеологии, фонетика, правописание суффиксов, правописание Н и НН в разных частях речи; синонимы, грамматическая основа предложения.
Вместе с тем пробный экзамен выявил слабые места в практической подготовке выпускников по предмету. Хуже справились учащиеся с заданиями: В7, В9. Недостаточно хорошо усвоены такие темы, как:
1) знаки препинания в сложносочинённом предложении;
2) сложное предложение с разными видами связи.
По итогам пробных экзаменов были проведены заседания ШМО, где были разработаны рекомендации для устранения выявленных проблем.
РЕКОМЕНДАЦИИ:
1) ежеурочно готовить учащихся к ГИА, ЕГЭ , выполняя тестовые задания в соответствии с календарно-тематическим планом;
2) ежеурочно обеспечивать динамику, рост качества коммуникативной компетенции школьников, обучать их написанию изложения, эссе, решения задач из части С;
3) в течение оставшихся месяцев до конца учебного года органично включать тестовые формы контроля в учебный процесс;
4) регулярно проводить консультации по русскому языку и математике в 9 и 11-х классах.
Решили :
Учителям русского языка и математики, работающим в 9 и 11 классах
1. Изучить и проанализировать КИМы для итоговой аттестации.
2. Подобрать материалы для подготовки учащихся к итоговой аттестации.
3. Систематически проводить консультации по предметам.
4. Подготовить и периодически обновлять стенд «Готовимся к экзамену» по предмету.
5. Работать с Интернет-ресурсами по подготовке к итоговой аттестации.
6. Усилить работу над западающими темами , выявленными в ходе пробного экзамена, использовать потенциал дополнительных консультаций по подготовке к ЕГЭ и ГИА по предметам русский язык и математика.
Администрации школы обучить учащихся заполнению бланков ответов ГИА и ЕГЭ.

Председатель педсовета Е.М.Бардаева

Секретарь Н.А. Егораева